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人音精品教材“晨语古筝”全国师资研修班(杭州站)完美收官

 

晨|清早,太阳出来的时候,象征无限希望。

语|表达,展开音乐的翅膀,弹奏动人音符。


人音精品教材

晨语古筝系列启蒙教程

全国师资研修班-杭州站精彩回顾

2015年12月8日-9日

为期两天的“晨语古筝系列启蒙教程”全国师资研修班,在美丽的杭州完美落幕。本次研修班受到了来自全国各地一线古筝教师们的高度称赞和认可。晨语古筝系列启蒙教程以“趣味教学”的理念开创了古筝基础教学领域的新视角、新起点。

为了弥补因培训名额有限未能亲临现场老师们的遗憾,小编为大家搜集了此次研修班的大量美图,做专题系列报道,快随小编一起来回顾活动的精彩瞬间吧~!


第一篇

“晨语古筝趣味启蒙教学法”创始人李君为大家分享创作初衷及教学理念

(李君老师重点针对启蒙阶段儿童学习的心理特点进行深入分析和讲解)

李君老师总结道:

、我们的教育要跟上时代的步伐,要放眼整个艺术教育培训行业来整体提升教育理念。

、遵从少儿的学习心理和规律,树立正确的教师价值观念。

、趣味只是授课的形式和方法,教育的核心要注重学生的学习品质。

、古筝的学习根本是音乐的学习,技术只有依托音乐才有意义,孩子学习的持久兴趣来源于自己的成就感。


李君老师为大家详细讲解教程中的技法教授问题


(邀请现场教师上台互动感受)

第二篇

“晨语古筝趣味启蒙教学法”音乐素养课程编创者孙文秀讲解“趣味双谱教学理论”

 
“双谱”(简谱+五线谱)教学是“晨语古筝趣味启蒙教学法“备受关注的独特亮点,也是倡导古筝基础教学素质化的首创理念。孙文秀老师为大家详细阐述了儿童学习音乐素养课程的必要性和重要性,并对教程内容的趣味、创造、实践、传承等几大特点做了讲解。


(与教师互动)

第三篇

山西师范大学古筝专业教师成燕讲解教程的课堂形式及趣味授课方法

”趣味化“翻转课堂做为”晨语古筝趣味启蒙教学法“另一独创亮点,受到了众多老师的认可,成燕老师深入浅出的讲解,以及生动活泼的授课方法,得到了老师们的高度认同和称赞。

第四篇

晨语古筝运营负责人杨洪敏为大家分享运营管理经验


 

    杨洪敏校长为教师们分享了自己多年运营管理学校的相关经验,并为大家详细分享了晨语古筝艺术中心的招生活动经典案例。


(心得分享卡)

(李君为老师们颁发证书,并合影留念)


(集体合影一)

(集体合影二

ps:活动火爆到一张照片照不下全体老师,小编也是醉了(*^__^*)


    全国各地的老师们纷纷表示此行收获颇丰、并对未来的儿童教学充满信心。大家在心得分享卡上写下了对晨语古筝教育理念的认同和赞许,以及对晨语人的祝福。小编看到老师们的分享卡感动的不行不行的,李君老师特意嘱咐,要代表所有晨语人向到来的古筝同仁们致敬,老师们的认可是晨语人的最大动力。最后祝愿所有老师们都能快快乐乐的工作,开开心心的生活。


晨语古筝——引领少儿艺术启蒙教育

『理念』

教育,重在启蒙;规范,成就未来。

『愿景』

用面向未来的音乐教育,成就创造未来的孩子!

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